📌 SEDUC-CE 2026 — Modular Específica de Inglês

Um novo concurso para a Secretaria da Educação do Ceará (SEDUC-CE) confirmou a FUNECE (Fundação Universidade Estadual do Ceará) como banca organizadora do concurso 2026, por meio da Dispensa nº 2026/21177, assinada em 11/06/2026. São esperados 60.000 inscritos, com taxa de inscrição de R$ 150,00 — tornando este um dos maiores concursos do magistério estadual do país em 2026.

Este curso modular foi desenvolvido para quem deseja estudar de forma aprofundada e focada os Conhecimentos Específicos de Inglês, sem a parte básica. A proposta é permitir que o candidato monte sua própria trilha de estudos, combinando este modular com os módulos dos Conhecimentos Básicos conforme sua necessidade.

Disciplina contemplada no curso:

• Conhecimentos Específicos de Inglês (conteúdo integral da específica)

Modalidade: curso on-line, com foco em preparação antecipada para o concurso da SEDUC-CE 2026, organizado pela banca FUNECE.

Objetivo do curso: proporcionar uma preparação sólida e antecipada nos Conhecimentos Específicos de Inglês, fortalecendo o domínio do candidato sobre o conteúdo da área e garantindo maior segurança e desempenho para o concurso SEDUC-CE 2026, organizado pela FUNECE.

*Curso desenvolvido em parceria com o Carranza Cursos. Algumas aulas podem apresentar diferenças por se tratar de material complementar da parceria.

📋 Conteúdo Programático — Edital nº 014/2026 (SEDUC/SEPLAG)

✏️ Conhecimentos Específicos — P2 (Língua Inglesa (50 questões))

1. Leitura e compreensão de textos em Língua Inglesa em diversos gêneros textuais. 2. Estratégias de leitura (skimming, scanning, predicting, inferring, summarizing). 3. Textos com ênfase em autores modernos/contemporâneos. 4. Vocabulário para interpretação de textos em múltiplos conteúdos/temas. 5. Aspectos linguísticos e gramaticais: tempos verbais (Simple Present, Past, Continuous, Perfect, Perfect Continuous e Future); Imperative; Regular/Irregular verbs; Active/Passive Voice; Modals (can, could, should, must, have, may); Direct/Indirect Speech; pronomes pessoais, possessivos e adjetivos possessivos; preposições e conjunções; Comparatives and Superlatives; Possessive/Genitive Case; orações Adverb, Noun e Adjective Clauses; tipos de período: Simple, Compound, Complex, Compound-complex. 6. Produção escrita: processo (outlining, drafting, revising, editing). 7. Produção oral: perspectiva interativa e contextual. 8. Textos verbais e multissemióticos no Ensino Médio (DCRC). 9. Avaliação de receptive skills. 10. Avaliação de productive skills. 11. Interdisciplinaridade (DCRC). 12. Língua Inglesa como Lingua Franca (BNCC e DCRC). 13. Abordagem indutiva (DCRC). 14–15. Competências e habilidades pela BNCC e DCRC.